O Tenente-Coronel Alfredo Schuch, chefe da Divisão de Formação e Graduação e da Divisão de Coordenação Pedagógica da APMT e equipe, publicaram o artigo científico "Desafios do ensino híbrido no contexto da formação do policial militar: uma prática disruptiva" na Revista do Instituto Brasileiro de Segurança Pública em 05 de maio de 2022.
O artigo teve como objetivo identificar os desafios vivenciados pelos alunos soldados da Faculdade da Polícia Militar (FAPOM) no ano letivo de 2020/2021, na modalidade de ensino híbrido. Para conhecer a pesquisa, acesse o link: https://ibsp.org.br/ibsp/revista/index.php/RIBSP/article/view/171/149